Las características de los libros de Ortografía Creativa posibilitan:

• Conocer, apreciar y aplicar lo propio en su expresión oral y escrita.
• Un reto para sus facultades mediante la observación, reflexión y generalización.
• Libertad para revelar su creatividad a través de la iniciativa, observaciones y
experiencias que motiven el autoaprendizaje.
• Un medio socializante al compartir experiencias y entretenimiento que desarrolla
su capacidad de comunicación.

Los maestros contarán con directivas apropiadas que, en forma amena y novedosa,
induzcan al alumno a descubrir la lógica de la escritura en forma gradual y acumulativa.

La colección Ortografía Creativa da prioridad al desarrollo de destrezas y habilidades
indispensables para el aprendizaje: observación, manejo del diccionario, lectura
con fluidez y comprensión, razonamiento lógico, imaginación y creatividad. El método que desarrollamos se apoya en:

• La fonética que se inicia desde los primeros niveles conociendo las letras, sus fonemas y combinaciones para formar sílabas, hiatos y diptongos.

• El adiestramiento de la percepción auditiva, visual y motora para identificar las
sílabas tónicas y átonas; clasificar palabras por su acento y deducir las reglas.

• La morfología a partir de la identificación del morfema-base o raíz, las desinencias
y afijos a través de “familias de palabras”, las que vienen a ser ejercicios de fijación muy valiosos para aprender el uso de las letras equívocas.

• La ejercitación, ejemplificación y comparación permite la deducción e interiorización
de las reglas o generalizaciones ortográficas.

En los niveles 5º y 6º hay un encuentro con la etimología que les ayudará a comprender el origen de algunas palabras y los cambios del latín y griego al pasar al español, además del influjo del árabe, las lenguas americanas, el francés, inglés en nuestra lengua.

Las ilustraciones, juegos, trabalenguas, crucigramas y otras actividades lúdicas, contribuyen a reforzar la enseñanza ortográfica, además de desarrollar el sentido del humor y la adaptación a la socialización.