Los libros de Educación Plástica son una obra didáctica que se ha realizado con el
objeto de orientar el curso dentro de la libre expresión, propiciando una formación integral.

Cada tema de la colección Educación Plástica, se ha considerado como una
unidad Programática, que comprende las unidades siguientes:

• Introducción a la Historia del Arte
• El punto
• La línea
• El área
• La perspectiva
• El claroscuro
• El color
• La textura
• El volumen.

Bajo el nombre de Introducción a la Historia del Arte se estudiará la evolución artística en el Mundo Occidental, desde la Prehistoria hasta la Edad Moderna.


Primer curso:• El Arte Prehistórico • El Arte Egipcio • El Arte Mesopotámico y Persa
• El Arte Maya.
Segundo curso: • El Arte Griego • El Arte Romano • El Arte Bizantino • El Arte Románico • El Arte Gótico.
Tercer curso: • El Arte Renacentista • El Arte Barroco • El Arte Rococó y Neoclásico
• El Arte del Siglo XVIII • El Arte del Siglo XX.

Este breve acercamiento a la Historia del Arte permitirá al alumno:
- Conocer que las manifestaciones del arte son parte
de la historia de la humanidad.
- Comprender la evolución de la Historia, a través de su
manifestaciones de pintura, escultura y arquitectura.
- Incrementar la cultura general, mediante el estudio
de las obras artísticas universales sobresalientes.

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El ordenamiento estructural de cada unidad presenta:


• Objetivos didácticos
• Principios básicos
• Interpretación de ejemplos
• Aprestamiento
• Desarrollo de ejercicios
• Lo que debo recordar
• Glosario.

 

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Además, los libros de Educación Plástica, ofrecen:
• El perfil terminal del alumno egresado del ciclo Básico en la asignatura
de Artes Plásticas.
• Una exposición de instrumentos y materiales, propios del área.
• Un glosario de los términos usuales en la expresión plástica.
• La bibliografía correspondiente de las obras consultadas.